ПОРТФЕЛЬ ПРОДУКТА "ПО ПЕТЕРБУРГУ КОСМИЧЕСКОМУ"

Уважаемые коллеги!

Предлагаем вам методические материалы по организации деятельности в рамках общешкольного проекта.

Портфель методических материалов для организации деятельности в образовательном учреждении может выглядеть следующим образом:

Раздел "О проекте"Космический Петербург"

1. Познакомьтесь с эмблемой городского проекта "Космический Петербург". Она же является гиперссылкой для перехода на сайт городского проекта.

2. Подстраница "Организаторы" представляет организаторов проекта – кураторов от Северо-Западной Федерации космонавтики и ГБОУ школы № 690, а также знакомит с участниками проекта.

3. Подстраница "Документация"

Можно ознакомиться с регламентирующей документацией:

Концепцией проекта (презентация),
«Положением об участии в городском профориентационно-просветительском проекте «Космический Петербург»,
«Положением о проведении космического диктанта «По Петербургу космическому»,
Инструкцией по проведению космического диктанта;
Программой образовательного маршрута «Космический гид».

4. Подстраница "Тайминг" - это дорожная карта, где прописан механизм разработки и реализации проекта.

Раздел "Содержательные компоненты"

1. Инициирование

Коллеги! Вы уже знаете, что инициатива о проведении профориентационно-просветительского проекта «Космический Петербург» принадлежит членам молодежной секции Северо-Западной Федерации Космонавтики. Чтобы подключиться к проекту надо:

Создать творческую группу школы для участия в городском профориентационно-просветительском и одновременно общешкольном проекте «Космический Петербург».
Работать с педагогическим коллективом по повышению психолого-педагогической компетентности и мотивации педагогов и администрации для осуществления педагогического сопровождения учащихся.
Издать приказ об участии в проекте и разработке основных направлений по деятельности образовательной площадки «По Петербургу космическому

В подстранице «Как включили педагогов в проект? Из опыта» можно узнать, как мы предоставили педагогам возможность раскрыть собственный творческий потенциал, повысить психолого-педагогическую компетентность и мотивацию для осуществления педагогического сопровождения учащихся в реализации проекта «По Петербургу космическому».

Там же указали формы привлечения родителей как активных участников в реализацию проекта (реализация государственно-общественного управления образованием).

2. "По Петербургу космическому" - это многокомпонентный проект, включающий в себя в том числе и краеведческий аспект, как путь "от познания города - к познанию мира".

Пример создания системы основных общешкольных экскурсий с включенной в нее программой экскурсий по теме проекта «Космический Петербург» представлен ниже.

Подстраница "Система основных экскурсий для учащихся"

Основные экскурсии проводятся классными руководителями в общешкольные экскурсионные дни. Их четыре: 2 - основные (или профориентационные) по теме «Космический Петербург»», 1- по теме ВОВ, 1- по музеям Санкт-Петербурга.

Здесь также даны рекомендации для организации семейных экскурсий.

Программа образовательно-профориентационных экскурсий «Космический выходной». Это пример использования образовательного пространства города в контексте реализации проекта

3. Проект предполагает активное включение элементов медиаобразования в образовательную среду: создание участниками видеоотчетов, виртуальных экскурсий различной тематики в соответствии с возрастом учащихся. Для того, чтобы использовать в урочной и внеурочной деятельности созданные виртуальные продукты, можно перейти по ссылке "Видео-центр "Космический Петербург".

Раздел "Обязательные компоненты"

1.В рамках проекта разработаны сценарии обязательных мероприятий:

Мероприятие "Старт проекта" - проводится в начале учебного года (сентябрь) по запуску проекта для создания условий формирования мотивации учащихся к участию в творческих группах.

Мероприятие "Образовательная экскурсия" - проводится 4 раза в год. Предложена инновационная форма "Космический (проектный) портфель", которая позволяет перевести обычную репродуктивную форму экскурсии в частично проблемную или поисковую.

Мероприятие "Рефлексия". Разработана методика рефлексии на выполненный виртуальный проект. Она направлена на осознание пройденного пути, на сбор в общую копилку замеченного, обдуманного, понятого для каждого. Её цель не просто просмотреть виртуальную экскурсию, а закрепить и осмыслить знания и умения, выстроить свою смысловую цепочку.

Ознакомиться с мероприятиями можно, пройдя по ссылке "Сценарии".

2."По Петербургу космическому" - это многокомпонентный проект, включающий в себя систему разноплановых урочных и внеурочных мероприятий, проводимых педагогами - предметниками. Их можно использовать в качестве готовых материалов на уроках и во внеурочной деятельности, а также пополнить свою методическую копилку. Для того чтобы использовать подготовленный педагогами школы материал, надо перейти по ссылке "Методическая копилка".

3. "Космический диктант". Диктант проводится с целью получение объективной информации об уровне краеведческой грамотности обучающихся при работе над проектом «Космический Петербург», мотивации обучающихся и родителей к изучению родного города, знание которого является неотъемлемой составляющей образованного человека. Материалы в разработке.

4. Подготовка школьных экскурсоводов. Цель: подготовка учащихся к самостоятельному проведению экскурсий «По Петербургу космическому». Познакомиться можно по ссылке "Программа образовательного маршрута «Космический гид»", а так же при проведении онлайн экскурсий в Вмдео-центре "Космический Петербург".

Раздел "Вспомогательные компоненты"

Раздел дополняет основное содержание информацией, профориентацией и играми.

«Космические объекты» - здесь размещены информационные материалы о космических объектах Санкт-Петербурга: фотография объекта, информационные сведения, карта с месторасположением. Материал используется как педагогами, так и обучающимися.

"Профтренд". Предлагаем Вашему вниманию систему работы по профориентации, выявления и поддержки одарённых детей для дальнейшего продвижения в инженерной, научно-технической отрасли. Особо выделяем подготовку обучающихся старших классов с ориентацией на ВУЗы космической направленности.

"Space-игры" Игровая форма занятий выступает как средство побуждения, стимулирования учащихся к внеурочной и учебной деятельности. Большинство игр - интерактивные. Для удобства их применения предлагаем технологические паспорта, описание правил, содержание игры.

"События" - в хронологическом порядке размещаются сведения обо всех значимых школьных мероприятиях в рамках проекта «Космический Петербург», проводимых педагогами самостоятельно или в сотрудничестве с партнерами. Кроме того, информация о текущей деятельности дублируется в группе в социальной сети для охвата более широкой аудитории. Здесь же есть информация о проводимых конкурсах в школе и вне школы.

Раздел «Новости» содержит информацию об актуальных событиях в России, городе Санкт-Петербурге, размещаются материалы и продукты, которые можно использовать в обучении детей, различные видеоролики, статьи, которые могут служить дидактическим материалом по космической тематике.

Раздел "Виртуальные продукты"

На демонстрационной площадке "Видео-центр "Космический Петербург" размещены виртуальные экскурсии, видеоотчеты и презентации как результаты проектной деятельности участников. Они сгруппированы по тематическому признаку для проведения онлайн виртуальных экскурсий. Педагоги могут включить в свои программы краеведческой внеурочной деятельности готовые видео продукты или фрагменты видео.

Таким образом, участие в проекте становится протяженным во времени мероприятием. Мы отводим ему почти весь учебный год, а итоги работы целого года подводим весной. В это же время стартует следующий этап проекта "Космический Петербург - территория науки, культуры и творчества", расширяющий информационную составляющую, кооперирование ресурсов и возможностей для реализации образовательных, культурологических внутришкольных проектов, развития межшкольного образовательного пространства.